Wege des Lernens, Neukirchener Verlag

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Wege des Lernens, Neukirchener Verlagshaus / Vandenhoeck & Ruprecht
Herausgegeben von Ingo Baldermann, Christoph Bizer, Helmut Ruppel, Michael Weinrich. Diese neue religionspädagogische Reihe will Lern- und Lesehilfe sein, eine Hilfestellung, selbständige Entscheidungskompetenz für Religionspädagogen in Orientierung an zentralen didaktischen und konkreten inhaltlichen Fragestellungen zu entwickeln. Die Reihe »Wege des Lernens« dient somit dem Lernen des Lernenden und Lehrenden: Grundlegende Lernprozesse des Christlichen werden eingehender beschrieben, als es in der Form der Unterrichtsmodelle möglich ist, und laden so dazu ein, ihnen nachzugehen - nicht nur bei der Lektüre, sondern auch im Unterricht. Zugleich werden konzeptionelle Grundfragen des Religionsunterrichts und des kirchlichen Unterrichts neu zur Diskussion gestellt.
	ISBN	Autor	Titel	EUR		Jahr
1	3-7887-0714-3 978-3-7887-0714-9	Ingo Baldermann	Der Gott des Friedens und die Götter der Macht zur Beschreibung			1983
2	3-7887-0745-3 978-3-7887-0745-3	Helmut Ruppel	Von Angesicht zu Angesicht zur Beschreibung	14,90		1984
3	3-7887-0764-x 978-3-7887-0764-4	Helmut Ruppel	stoßet nicht um weltlich Regiment? Ein Erzähl- und Arbeitsbuch vom Widerstehen im Nationalsozialismus zur Beschreibung	19,90		1986
4	3-7887-1253-8 978-3-7887-2164-0	Ingo Baldermann	Wer hört mein Weinen? Kinder entdecken sich selbst in den Psalmen zur Beschreibung	20,00		1999 / 2011
5		Fritz Krotz	für uns gestorben. Zugänge zur Geschichte von der Passion Jesu	vergriffen		1987
6	3-7887-1290-2	Peter Biehl	Symbole geben zu lernen 1	vergriffen		2002
7	3-7887-1318-6 978-3-7887-2513-6	Ingo Baldermann	Ich werde nicht sterben sondern leben. Psalmen als Gebrauchstexte zur Beschreibung	23,00		1999 / 2011
8	3-7887-1374-7	Ingo Baldermann	Gottes Reich - Hoffnung für Kinder. Entdeckungen mit Kindern in den Evangelien zur Beschreibung	vergriffen		1991
9	3-7887-1418-2	Peter Biehl	Symbole geben zu lernen 2	vergriffen		1993
10	978-3-7887-1721-6	Ingo Baldermann	Auferstehung sehen lernen zur Beschreibung	18,00		1999
11	978-3-7887-1758-2	Astrid Greve	Erinnern lernen. Didaktische Entdeckungen in der jüdischen Kultur des Erinnerns	vergriffen		1999
12	3-7887-2008-5 978-3-7887-2008-7	Lothar Teckemeyer	Lernen in Szenen. Psychodrama und Religion. Eine Einführung in das Psychodrama-Lernen zur Beschreibung	23,00		2004

	Ingo Baldermann Der Gott des Friedens und die Götter der Macht Biblische Alternativen Neukirchener Verlag, 1983, 174 Seiten, kartoniert, 3-7887-0714-3 978-3-7887-0714-9	Wege des Lernens - WDL 1 Das Handbuch für den Religionsunterrich über die theologischen Lernprozesse in der Friedensbewegung. All unser Unterricht hat das Notwendige zu tun - somit kann unsere didaktische Antwort auf die Heraustordungen der Zeit nichts anderes als ein Enturwf der Hoffnung sein. Die Erfahrungen mit den politischen Sachzwängen, die die Rüstung immer bedrohlicher eskalieren lassen, verleihen in unserer Zeit biblischcn Perspektiven eine neue Evidenz: Das Erste Gebot redet neu gegen die Faszination militärischer Stärke, die Bergpredigt setzt sich durch gegen alle Versuche, sie unpolitisch zu verstehen, und die prophetischen Visionen behaupten sich gegen den Vorwurf des Utopismus als Quelle realer Hoffnung.
	Helmut Ruppel Von Angesicht zu Angesicht Aufmerksamkeit für Ernst Barlachs Bilder vom Menschen Neukirchener Verlag, 1984, 143 Seiten, Faltkarte, Bilder, 263 g, kartoniert, 3-7887-0745-3 978-3-7887-0745-3 14,90 EUR	Wege des Lernens - WDL 2 ››Zu jeder Kunst gehören zwei: einer, der sie macht, und einer, der sie braucht« (Ernst Barlach). Dieses Buch erinnert an Barlach, den unter dem Nationalsozialismus geächteten großen Künstler; es gibt unterschiedlichen Lerngruppen Gelegenheit, sich auf vielfältige Weise Barlachs Bilder vom Menschen anzuverwandeln. Es geht um Hinführung zur Aufmerksamkeit, zu aufmerksamer Zuwendung - woran die Plastiken erinnern, woran sie uns gedenken lassen, wozu sie mahnen.
	Helmut Ruppel stoßet nicht um weltlich Regiment ? Ein Erzähl- und Arbeitsbuch vom Widerstehen im Nationalsozialismus Neukirchener Verlag, 1986, 201 Seiten, kartoniert, 3-7887-0764-x 978-3-7887-0764-4 19,90 EUR	Wege des Lernens - WDL 3 Die Fülle der Äußerungen christlicher Kirchen, der Zeugnisse der Verweigerungen und Resistenz von Juden und Zeugen Jehovas, der Gegenwehr kommunistischer und bürgerlicher Kreise wird hier nicht nur in Auswahl dokumentiert, sondern durch historisch-fiktive Erzählversuche didaktisch aufgeschlossen.
	Ingo Baldermann Wer hört mein Weinen ? Kinder entdecken sich selbst in den Psalmen Neukirchener Verlag, 1999, 136 Seiten, kartoniert, 978-3-7887-2164-0 20,00 EUR	Wege des Lernens - WDL 4 "Ich weine schrecklich, esse nichts und trinke nichts. Und alle lachen mich aus." Worte eines Viertklässlers? Psalmworte? Beides! Was die Psalmen ausdrücken, ist so elementar, dass auch Kinder sich darin wiederfinden. Ein erfahrener Religionspädagoge zeigt, wie sie im Unterricht erlebbar gemacht werden können. "Ich weine schrecklich, esse nichts und trinke nichts. Und alle lachen mich aus." Worte eines Viertklässlers? Psalmworte? Beides! Was die Psalmen ausdrücken, ist so elementar, dass auch Kinder sich darin wiederfinden. Ein erfahrener Religionspädagoge zeigt, wie sie im Unterricht erlebbar gemacht werden können. "Ich weine schrecklich, esse nichts und trinke nichts. Und alle lachen mich aus." Worte eines Viertklässlers? Psalmworte? Beides! Was die Psalmen ausdrücken, ist so elementar, dass auch Kinder sich darin wiederfinden. Ein erfahrener Religionspädagoge zeigt, wie sie im Unterricht erlebbar gemacht werden können.
	Ingo Baldermann Ich werde nicht sterben, sondern leben. Psalmen als Gebrauchstexte Neukirchener Verlag, 2011, 144 Seiten, 220 g, kartoniert, 978-3-7887-2513-6 23,00 EUR	Wege des Lernens - WDL 7 Eine Einführung in den Umgang mit den Psalmen, die zu entdeckendem Lernen einlädt, diesmal nicht für Kinder, sondern die erwachsenen Leser. Unsere Erfahrungen werden zum Schlüssel für die Psalmen, und die Sprache der Psalmen öffnet verschüttete Erfahrungen neu und lässt uns die Welt und uns selbst, Trauer, Angst und Glück neu verstehen. Eine Einführung in den Umgang mit den Psalmen, die zu entdeckendem Lernen einlädt, diesmal nicht für Kinder, sondern die erwachsenen Leser. Unsere Erfahrungen werden zum Schlüssel für die Psalmen, und die Sprache der Psalmen öffnet verschüttete Erfahrungen neu und lässt uns die Welt und uns selbst, Trauer, Angst und Glück neu verstehen. Eine Einführung in den Umgang mit den Psalmen, die zu entdeckendem Lernen einlädt, diesmal nicht für Kinder, sondern die erwachsenen Leser. Unsere Erfahrungen werden zum Schlüssel für die Psalmen, und die Sprache der Psalmen öffnet verschüttete Erfahrungen neu und lässt uns die Welt und uns selbst, Trauer, Angst und Glück neu verstehen. Inhaltsverzeichnis
	Ingo Baldermann Gottes Reich - Hoffnung für Kinder Entdeckungen mit Kindern in den Evangelien Neukirchener Verlag, 1991, 160 Seiten, 228g, kartoniert, 3-7887-1374-7	Wege des Lernens - WDL 8 Das Buch bietet eine Fortschreibung des an den Psalmen gewonnenen didaktischen Ansatzes fiir das Neue Testament: Kinder finden einen ähnlich unmittelbaren Zugang zu Worten Jesu; sie begreifen daran das Reich Gottes als Inbegriff der Hoffnung auf eine gerechtere, friedliche Welt. Das Buch beschreibt einen Unterrichtsgang von den Anfängen der Predigt Jesu bis hin zu Tod und Auferstehung.
	Ingo Baldermann Auferstehung sehen lernen Entdeckendes Leben an biblischen Hoffnungstexten Neukirchener Verlag, 1999, 240 Seiten, Paperback, 978-3-7887-1721-6 18,00 EUR	Wege des Lernens - WDL 10 Auf einem Weg entdeckenden Lernens führt das Buch zu den Wurzeln der biblischen Hoffnung und von dort zu einem erfahrungsorientierten Umgang mit neutestamentlichen Ostertexten. Die Frage "Was ist geschehen?" kann nicht ohne Rücksicht auf die Kriterien unserer Wahrnehmung beantwortet werden. In der Frage nach der Wahrheit der Auferstehung geht es um die Glaubwürdigkeit der Hoffnung Jesu.
	Lothar Teckemeyer Lernen in Szenen Neukirchener Verlag, 2004, 174 Seiten, 240 g, kartoniert, 978-3-7887-2008-7 23,00 EUR	Wege des Lernens - WDL 12 Psychodrama und Religion. Eine Einführung in das Psychodrama-Lernen "Religion und sich selbst ins Spiel bringen" - das ist das Anliegen dieses Bandes. Grundlage dafür ist das Verfahren des Psychodramas. Das, was Lernende innerlich bewegt, wird gezeigt und spielend auf die Bühne gebracht. Alltagserfahrungen werden mit biblischen Aussagen konfrontiert. Lernen in Szenen ist eine Darstellung des Psychodramas anhand von zahlreichen Praxisbeispielen aus dem Religionsunterricht. Auf die Wirkkraft des Spieles wird verwiesen. Zugleich wird die Bedeutung des Psychodrama-Lernens für den Religionsunterricht und in der kirchlichen Bildungsarbeit diskutiert.

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letzte Bearbeitung: 25.01.2024, DH Impressum Datenschutzhinweise