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Jahrbuch für Kindertheologie Band 1,
Mittendrin ist Gott, Inhaltsverzeichnis |
Das
Jahrbuch für Kindertheologie für
Kindertheologie wendet sich an Erziehende, Religionspädagogen und
Theologen, denen die besonderen Perspektiven und Fragestellungen von
Kindern zu theologischen Themen wichtig sind. Es bietet sowohl
Ergebnisse der theologischen und religionspädagogischen Forschung als
auch Erfahrungsberichte aus der religionspädagogischen Praxis sowie
konkrete Anregungen für Kindergarten, Schule und Gemeinde.
einzelne Titel zur
Kindertheologie |
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Jahrbuch 1:
Anton A. Bucher
Mittendrin ist Gott
Kinder denken nach über Gott, Leben und Tod
Calwer Verlag (Stuttgart), 2002, 160 Seiten,
978-3-7668-3744-8
26,00 EUR
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Der erste Band des "Jahrbuchs für
Kindertheologie" beginnt mit einer programmatischen Schilderung der
Geschichte und des Anliegens von Kindertheologie. Er enthält Beiträge
renommierter Autorinnen und Autoren zur Sichtweise von Kindern über
theologische Themen (Gott, Leben und Tod...). Es werden grundlegende
theologische Fragestellungen aus der Perspektive von Kindern im Alter
von 3 bis 8 Jahren beleuchtet.
zum Vorwort
zur Seite Trauerbegleitung bei Kindern |
I. Theoretische
Grundlagen und empirische Einblicke
Anton A. Bucher
Kindertheologie: Provokation? Romantizismus? Neues Paradigma?
... 9
Gerhard Büttner
Das Jesuskind zwischen Christkind und Weihnachtsmann -
Untersuchungen zur Genese der Weihnachtsfiguren bei
Vorschulkindern ... 28
Simone A. de Roos
Der Beitrag der Erziehungspersonen zur Gottesvorstellung von
Kindergartenkindern ... 42
Sandra Eckerle
Gottesbild und religiöse Sozialisation im Vorschulalter. Eine
empirische Untersuchung zur religiösen Sozialisation von Kindern
... 57
Georg Hilger/ Anja Dregelyi
Gottesvorstellung von Jungen und von Mädchen - ein
Diskussionsbeitrag zur Geschlechterdifferenz ... 69
Katharina Kammeyer
"Ich weiß, dass Gott warm ist" - Gottesbilder blinder Kinder ...
79
Rainer Oberthür
"Das Staunen Gottes ist in uns selber" - Kinder erfahren sich im
Fragen nach Gott und Gott im Fragen nach sich ... 95
Mirjam Schambeck
Riesenschwer und kinderleicht - Kinder denken über den Tod nach
... 95
II. Pädagogische Anregungen
Susanne Rose / Martin Schreiner
"Vielleicht wollten sie ihm das nicht sagen, weil sie finden,
dass er noch zu klein dafür ist ..." - Begegnungen mit dem Thema
Sterben und Tod im Religionsunterricht der Grundschule ... 115
Petra Freudenberger-Lötz
"Vielleicht weint Gott dann mit mir, und er will micht trösten
..." - Wie Gottesvorstellungen von Kindern religionspädagogisch
begleitet werden können - Ein Werkstattbericht aus der
Lehrerbildung ... 129
Gottfried Orth
Gebt den Kindern eine Chance. Ökumenisches Lernen in
Kindergarten und Grundschule ... 139
III. Informationen für die Praxis
Petra Freudenberger-Lötz
Freiarbeit im Religionsunterrricht der Grundschule: Neue
Veröffentlichungen ... 150
Buchbesprechungen:
Pernilla Stalfelt: "Und was kommt dann?"
Das Kinderbuch vom Tod ... 161
Heiko Franke und Helmut Hanisch: Religiöse Erziehung im
Vorschulalter.
Grundlagen und praktische Hinweise ... 165
Albert Wieblitz: Abends um sieben ist die Welt noch in Ordnung.
Kinderliteratur für die religiöse Entwicklung von Kindern ...
166
Literaturbericht ... 169
Filmempfehlungen für die religiöse Arbeit mit Kindern ... 172
Autorenverzeichnis ... 175 |
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