Theologie und soziale Wirklichkeit, Buchhandlung Heesen

Theologie und soziale Wirklichkeit - Studium - Lehre - Praxis
Herausgegeben von Ralf Evers, Volker Herrmann, Ralf Hoburg, Renate Litt Theologie und Sozialwissenschaften erheben auf je eigene Weise wissenschaftlich den Anspruch, den vorgegebenen Wirklichkeiten wie gesellschaftlichen Veränderungen nachzuspüren, diese in ihrer Bedeutsamkeit wie in ihren Effekten für Menschen und Institutionen zu verstehen und zu beurteilen. Theologie und Sozialwissenschaften zielen aber auch darauf ab, für ein Handeln, das sich diesen Herausforderungen stellt, Anleitung und Orientierung zu bieten. Insofern verstehen sie sich beide als "Angewandte Wissenschaften". Eine der Schlüsselaufgaben Angewandter Theologie im Gespräch mit den Sozialwissenschaften ist die kritische Analyse von sozialen Wirklichkeiten. Dabei geht es um einen konsequenten Empiriebezug der Theologie wie auch um eine konstruktiv kritische theologische Interpretation der Einsichten anderer empirischer Wissenschaften. Eine weitere Schlüsselaufgabe AngewandterTheologie ist die Ausprägung (sozial- )ethischer Reflexionskompetenz. Drittens steht die Angewandte Theologie grundsätzlich vor der Aufgabe, zur Bildung von Persönlichkeiten beizutragen. Die Reihe wird eröffnet mit dem Band "Theologie und Soziale Wirklichkeit. Grundbegriffe". Er bietet in systematisch-lexikalischer Form Grundsatzbeiträge zu zentralen Begriffen des Themenspektrums Theologie und Soziale Wirklichkeit. Des Weiteren sind in der Reihe sog. .Dimensionenbände" geplant, die die erkenntnisleitenden Grunddimensionen "Wahrnehmen", "Kommunizieren", "Urteilen" und "Handeln" im interdisziplinären Diskurs erarbeiten. Und schließlich erscheinen sog. "Themenbände" , die Schwerpunktthemen sozialer Wirklichkeit (z. B. "Kinder und Kindheit", "Alter", "Generationen", "Kultur und Medien") aktualitätsnah und bezogen auf die Erfordernisse in Studium, Lehre und Praxis sozialer Berufe behandeln. Die Bände beziehen neben der Analyse praktischer Fragen die Hochschulkontexte von Bachelor-Studiengängen ein.
	Volker Herrmann Theologie und Soziale Wirklichkeit Grundbegriffe Kohlhammer Verlag, 2010, 304 Seiten, kartoniert, 978-3-17-020871-1 28,90 EUR	Jeder der 27 Begriffe bzw. Beiträge dieses Bandes beginnt mit einem Schlaglicht auf eine konkrete Situation bzw. ein konkretes Problem. Es folgt eine Ausleuchtung des Begriffs, d. h. eine sozialwissenschaftliche wie theologische Bestimmung der Struktur und Komplexität des Themas. Die daran anschließende Fokussierung ausgewählter Fragestellungen macht exemplarisch auch die Differenzen sozialwissenschaftlicher und theologischer Sichtweisen sichtbar. Die einzelnen Begriffe: Armut, Ausgrenzung, Barmherzigkeit, Bildung/Erziehung, Familie, Fremdheit, Gender, Generationen, Gerechtigkeit, Gesellschaft, Institution/Organisation, Kommunikation, Kultur, Leben/Tod, Menschenbilder, Normen, Partizipation, Professionalität, Religion, Rituale, Schuld/Sünde, Sinn, Sozialraum, Subjekt, Verantwortung, Wirtschaft, Zeit/Raum. Prof. Dr. Volker Herrmann, Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Studienstandort Hephata/Schwalmstadt. Prof. Dr. Ralf Hoburg, Fachhochschule Hannover. Prof. Dr. Ralf Evers, Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden. Prof. Dr. Renate Zitt, Evangelische Fachhochschule Darmstadt.
	Renate Zitt Wahrnehmen Kohlhammer Verlag, 2013, 246 Seiten, kartoniert, 978-3-17-022645-6 29,90 EUR	Wahrnehmen - was ist das? Worauf kommt es an bei der Wahrnehmung sozialer Wirklichkeit? Welche Zugänge sind produktiv für die Annäherung an die Wirklichkeit sozialer Berufe? Soziale bzw. helfende Berufe haben sehr viel damit zu tun, andere Menschen in ihrer Lebensbewältigung zu unterstützen und zu begleiten. Hierfür sind hilfreiche Strukturen in der Gesellschaft zu kultivieren. Die helfenden Professionen greifen dabei auf Menschenbilder, Gesellschaftsbilder, soziale Gegebenheiten, Strukturen und Ziele für ein ""gelingendes Leben"" zu, bezogen auf den jeweils Anderen in seinen spezifischen Kontexten sozialer Wirklichkeit. Den Anderen in seiner sozialen Wirklichkeit wahrnehmen ist damit Grundkompetenz in sozialen bzw. helfenden Berufen. Prof. Dr. Renate Zitt, Darmstadt; Prof. Dr. Joachim Weber, Mannheim; Pfarrer Thomas Waldeck, Darmstadt; Prof. Dr. Frank Dieckbreder, Bielefeld; Prof. Dr. Lutz Müller-Alten, Darmstadt; Prof. Dr. Thomas Zippert, Bielefeld; Prof. Dr. Ulrike Höhmann, Darmstadt; Dr. Peter Höhmann, Darmstadt.
	Thomas Drößler Kinder und Kindheit Kohlhammer Verlag, 2011, 150 Seiten, kartoniert, 978-3-17-020872-8	Die Experten für Kindsein und Kindheit sind Kinder selbst. Sie sind ebenso auskunftsfähig im Blick auf die Wirklichkeit, in der sie aufwachsen, wie sie in der Lage sind, sich ihre Welt und ihr Werden durch Bildung zu erschließen. Die AutorInnen stellen sich die Aufgabe, vom Kind her die Perspektiven und Wege kindlicher Entwicklung zu beschreiben. Problembereiche wie verzögerte Sprachentwicklung, Kinderarmut oder innerfamiliäre Gewalt werden ebenso in den Blick genommen wie die Eigenlogik aktueller Kinderkulturen, ihr Leben in Beziehungen und die Bedeutung kindlicher Religiosität. Fachwissenschaftliche Einsichten und Handlungskonzepte aus der Entwicklungspsychologie und den Erziehungswissenschaften, aus Soziologie, Kindheitsforschung und Theologie werden genutzt, um das Selbstverständnis und die Selbstverständigung von Kindern zu vertiefen. Dr. Thomas Drößler / Prof. Dr. Ralf Evers / Prof. Dr. Ivonne Zill-Sahm: Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit Dresden. Prof. Dr. Bernhard Kalicki: Staatsinstitut für Frühpädagogik München.