Das neue Konzept Einstiegs-Doppelseite pro Kapitel mit
Anforderungssituation, Advance-Organizer und einer Übersicht der zu
erwerbenden fachlichen Kompetenzen „Basics-Seite“ pro Teilkapitel mit
Lernstandserhebung, Bildern, Impulsfragen und Infokasten „Checkpoint“
am Ende jedes Teilkapitels zur Selbstreflexion und Evaluation des
Lernprozesses Vernetzende Querverweise zu anderen Kapiteln und
Wort-Erklärungen in der Randspalte „Hotspots“ auf vielen Seiten im
Buch, die als Einstiegsimpulse dienen und zum Theologisieren und
Diskutieren einladen „Digital+“ verweist auf digitales
Zusatzmaterial. Hierzu wird ein abgedruckter QR-Code gescannt oder ein
Web-Code in den Browser eingegeben. Im digitalen Schulbuch werden die
Inhalte direkt aus der BiBox aufgerufen. Interreligiöse Fenster
öffnen den Blick in andere Religionen und Konfessionen. Sie liefern auch
Ideen für den konfessionell kooperativen Religionsunterricht.
Zusatzkapitel „Methoden“ fördert und trainiert den eigenaktiven,
kooperativen, dialogischen und nachhaltigen Unterricht Register am
Ende des Bandes für ein schnelles Finden von Begriffen und
eigenständiges Lernen |
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Das Kursbuch Religion 1 Ausgabe 2025, Schülerbuch
Calwer Verlag, 2025, 256 Seiten, broschur, 19,5 x 26,2 cm
978-3-7668-4603-7 28,00 EUR
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Interreligiös – interaktiv – ideal! Das Kursbuch Religion ist ein
Schulbuch für den evangelischen Religionsunterricht in den Klassen 5-10.
Die Inhalte orientieren sich an den Bildungsplänen der Bundesländer, am
Stand fachwissenschaftlicher Forschung, an aktuellen Fragestellungen und
Themen sowie an der vielfältigen Lebenswelt der Schülerinnen und
Schüler. Dieses Lehrwerk für das mittlere bis höhere Lernniveau
bietet alle Grundlagen für einen kompetenzorientierten
Religionsunterricht. Es fördert nachhaltiges Lernen durch vielfältige
Lernwege und methodische Ansätze. Herausgegeben von Heidrun Dierk,
Michael Landgraf, Hanna Roose, Hartmut Rupp Erarbeitet von Ulrich
Kämmerer, Stefan Meißner, Claudia Rothenberger, Andreas Wittmann
Dieses Lehrwerk für das mittlere bis höhere Lernniveau bietet alle
Grundlagen für einen kompetenzorientierten Religionsunterricht. Es
fördert nachhaltiges Lernen durch vielfältige Lernwege und methodische
Ansätze. Das Kursbuch Religion 1 für die 5./ 6. Klasse enthält sieben
farblich unterscheidbare Hauptkapitel zu den Lernbereichen Mensch und
Welt, Gott, Jesus Christus, Bibel, Kirche und Kirchen, Ethik, Religionen
und Weltanschauungen und ein Zusatzkapitel zu Methoden.
Leseprobe |